advertentie
Vooraf gaven de leerlingen aan in welke beroepen zij geïnteresseerd waren. Op basis daarvan werd een breed palet aan professionals uitgenodigd: van advocaat tot orthopedagoog en van forensisch onderzoeker tot hoofd ICT. Nadat de lijst met professionals bekend was, hebben de leerlingen samen met hun coach de speeddates voorbereid. Tijdens de beroepenspeeddates kregen de leerlingen de kans om vragen te stellen, ervaringen te horen uit de praktijk en een realistisch beeld te vormen van mogelijke vervolgstudies en loopbanen.
“Het is prachtig om te zien hoe leerlingen met gerichte vragen en interesse in gesprek gaan met professionals”, aldus decaan Karlijn Slot van het Sprengenbeek College. “De speeddates zijn van grote waarde voor de keuze van een profiel en vervolgopleiding voor onze leerlingen.”
‘Ontdekken wat bij jou past’
Volgens Nicole Gorseling, bedrijvenregisseur bij De Techniek Brouwerij, is de kracht van de beroepenspeeddate de ontmoeting zelf. “Wanneer praktijk en onderwijs elkaar op deze manier ontmoeten, krijgen leerlingen de kans om te ontdekken wat bij hen past. Het gaat niet alleen om informatie, maar ook om inspiratie krijgen en herkenning creëren.”
De organisatie kijkt met tevredenheid terug op de vlotte samenwerking en spreekt grote waardering uit voor de professionals die hun tijd en enthousiasme hebben gedeeld. De beroepenspeeddate past binnen de gezamenlijke ambitie van het Sprengenbeek College en De Techniek Brouwerij om jongeren te enthousiasmeren en te ondersteunen bij hun ontwikkeling en toekomstkeuzes.